Repository Digital
Universitas Islam Al-Kifayah Riau

Selamat datang di Repository Digital Universitas Islam Al-Kifayah Riau. Aplikasi ini dibuat sebagai pusat penyimpanan judul-judul skripsi dan karya ilmiah mahasiswa yang telah diselesaikan, sehingga dapat membantu mencegah duplikasi judul di masa mendatang.

Daftar Karya Ilmiah

Judul▲ Penulis▲ Abstrak Singkat Jenis Tahun▲ Prodi▲
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG (DIRECT INSTRUCTION) UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DAN SOSIAL (IPAS) KELAS IV SD SUNTAI KABUPATEN INDRAGIRI HILIR YENI MAHYATI Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPAS) di Sekolah Dasar Suntai Desa... Skripsi 2026 Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
PENGGUNAAN MEDIA KARTU BERGAMBAR (FLASH CARD) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA SISWA KELAS 1 SDN 009 LANGKAN KECAMATAN LANGGAM KABUPATEN PELALAWAN MELISAH SIREGAR Penggunaan Media Kartu Bergambar (Flash Card) untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Siswa Kelas 1 SDN 009 Langkan Kecamatan Langgam Kabupaten Pelalaw... Skripsi 2026 Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
PENGGUNAAN ANATOMI 3D JANTUNG PUZZLE MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA KELAS IV SD NEGERI 15 TUALANG KHAIRANI Penelitian ini di latar belakangi rendahnya hasil belajar siswa kelas IV SD Negeri 15 Tualang pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam IPA, khususny... Skripsi 2026 Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
PENERAPAN MEDIA AUDIO VISUAL DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS III PADA MATA PELAJARAN IPAS DI SEKOLAH DASAR NEGERI 61 PEKANBARU IZMINARDI YAHYA LUBIS Penerapan pembelajaran melalui perkembangan teknologi di Sekolah Dasar masih belum dimanfaatkan secara maksimal. Hal ini menyebabkan proses pembelaja... Skripsi 2026 Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
PENERAPAN PROJECT BASED LEARNING BERBASIS DEEP LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPAS MATERI SIFAT-SIFAT CAHAYA DI KELAS V SD NEGERI 147 PEKANBARU INDAH APRYANI SIMBOLON Hasil belajar peserta didik pada pembelajaran IPAS materi sifat-sifat cahaya sebelum tindakan menunjukkan bahwa sebagian besar peserta didik belum m... Skripsi 2026 Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN WORD SQUARE UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPAS KELAS V MIS NURUL HUDA BEKAWAN KABUPATEN INDRAGIRI HILIR PROVINSI RIAU HUSNI MUBARAQ Penelitian ini dilatar belakangi siswa yang memiliki motivasi belajar dengan kategori rendah dengan presentase 70% sedangkan siswa yang termotivasi d... Skripsi 2026 Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DENGAN MEDIA KOTAK PINTAR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PEMBAGIAN MATEMATIKA SISWA KELAS III DI SD NEGERI 188 PEKANBARU PUTRI Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar pembagian siswa dalam mengikuti pembelajaran matematika, tujuan dalam penilitian ini a... Skripsi 2026 Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
PENERAPAN MEDIA DIORAMA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPAS DI KELAS VI MIS DAARUL FARAH LAILA NUR AFRISKA Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) materi Sistem Tata Sur... Skripsi 2026 Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
IMPLEMENTASI DAN PROBLEMATIKA PEMBELAJARAN DEEP LEARNING DI SD NEGERI 164 PEKANBARU FITRIYA LUKITA NINGTIAS Penelitian ini dilatarbelakangi oleh penerapan pendekatan deep learning dalam meningkatkan kualitas pembelajaran yang berpusat pada peserta didik mel... Skripsi 2026 Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DENGAN MEDIA GAMBAR SERI UNTUK MENINGKATKANKETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DI KELAS III MI HAMIDUM MAJID PEKANBARU FINA QURROTUL A‟YUN Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya keterampilan menulis karangan siswa dalam pelajaran Bahasa Indonesia, hal ini dapat dilihat dari gejal... Skripsi 2026 Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah