Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis secara kuantitatif apakah terdapat pengaruh yang signifikan penggunaan media sosial terhadap akhlak siswa di SMP IT Iskandar Muda Pekanbaru. Latar belakang penelitian ini didorong oleh fenomena meluasnya penggunaan media sosial di kalangan remaja, yang dikhawatirkan dapat menggeser nilai-nilai moral dan akhlak mulia siswa, khususnya di lingkungan sekolah berbasis Islam Terpadu. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian asosiatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SMP IT Iskandar Muda Pekanbaru, dengan sampel sebanyak 49 siswa yang diambil menggunakan teknik pengambilan sampel yang sesuai. Pengumpulan data dilakukan melalui angket (kuesioner) yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Analisis data dilakukan menggunakan uji t untuk menguji hipotesis. Hasil pengujian hipotesis menunjukkan nilai t hitung sebesar 1,449, sedangkan nilai t tabel sebesar 1,29 dengan nilai signifikansi sebesar 0,154. Karena nilai signifikansi lebih besar dari 0,05, maka secara statistik tidak terdapat pengaruh yang signifikan antara penggunaan media sosial terhadap akhlak siswa di SMP IT Iskandar Muda Pekanbaru. Hal ini disebabkan karena akhlak siswa lebih dominan dibentuk oleh pembinaan karakter agama yang kuat di sekolah, pengawasan orang tua, serta pola penggunaan media sosial yang masih terkontrol dan cenderung positif.