Penelitian ini dilatar belakangi oleh siswa mengalami kesulitan dalam pembelajaran Akidah Akhlak khususnya kelas X Madrasah Aliyah (MA) Podok Pesantren Nur Hidayah. Tujuan pembelajaran Akidah Akhlak yaitu untuk membentuk peserta didik agar memiliki keimanan yang kuat kepada Allah SWT serta memiliki akhlak yang baik dalam kehidupan sehari-hari. Selain itu, pembelajaran ini bertujuan agar siswa memahami ajaran Islam dan mampu mengamalkannya dalam sikap dan perilaku. Oleh karena itu, Jenis penelitian yang digunakan yaitu penelitian tindakan kelas (PTK). Adapun kegiatan utama yang ada pada setiap siklus yaitu : perencanaan (planning), pelaksanaan (acting), pengamatan (observing), dan releksi (reflecting) dengan melalui minimal 2 siklus. Setiap siklus 2 kali pertemuan. Siklus 1 ada 2 kali pertemuan dan siklus 2 ada 2 kali pertemuan. Dari hasil penelitian tindakan kelas yang dilakukan selama 2 siklus yang terdiri dari 4 kali pertemuan. Adapun aspek antara lain aspek akidah (keimanan), aspek akhlak terhadap Allah, aspek akhlak sesama manusia, aspek akhlak terhadap lingkungan. Jika KKM akidah akhlak = 75. Jika nilai siswa ≥ 75→ tuntas dan jika nilai siswa ≤75 → tidak tuntas.