Penelitian ini dilatar belakangi oleh fenomena kemerosotan budi pekerti yang terjadi di SD Negeri Kubang Jaya. Seperti kurangnya rasa hormat kepada guru disekolah ataupun hilangnya rasa sayang kepada sesama teman serta kurang disiplin. Adapun tujuan penelitian ini adalah (1) untuk mengetahui proses Penanaman nilai-nilai RELIGIUS siswa di SD Negeri 028 Kubang Jaya. (2) Untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat pada Penanaman nilai-nilai RELIGIUS siswa di SD Negeri 028 Kubang Jaya. Adapun jenis penelitian kualitatif dengan metode pengumpulan data Wawancara, Observasi dan Dokumentasi. Informan terdiri dari 4 orang yaitu Kepala sekolah, Guru PAI dan 2 orang peserta didik. Analisis data melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa: (1) Proses Penanaman nilai-nilai RELIGIUS melalui kegiatan rohis yaitu pembacaan ayat suci Al-Qur‟an, pidato, puisi, pantun, surat pendek, shalawat nabi dan ditutup dengan do,a, secara garis besar nilai agama yang ditanamkan berkaitan dengan cara mencintai Allah, cinta terhadap Rasulullah, cinta terhadap sesama manusia, dan cinta terhadap lingkungan. (2) Metode yang digunakan metode keteladanan, metode pembiasaan, metode pemberian nasihat.(3) Faktor pendukung mayoritas orang tua siswa beragama Islam yang notabene menerapkan hidup yang agamis kepada anaknya, sekolah terletak di perumahan warga yang masih asri serta kemajuan ilmu teknologi sedangkan faktor penghambat yaitu beragamnya kemampuan daya tangkap murid dalam menerima materi dan juga faktor cuaca yaitu ketika hujan turun dapat menjadi penghambat terlaksananya kegiatan rohis, dikarenakan kegiatan tersebut dilaksanakan di alam terbuka yaitu di lapangan sekolah SD Negeri 028 Kubang Jaya.