Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Dampak Positif dan Negatif Pembelajaran Sistem Full Day School Siswa Di MI Fastabiqul Khairaat Desa Kuntu Darussalam.Metode yang digunkan adalah pendekatan kualitatif deskriptif.jumlah informan ada 4 orang terdiri dari kepala sekolah,guru kelas,orang tua dan siswa.Teknik pengumpulan data melalui wawancara,observasi,dan dokumentasi.Analisis data pada penelitian ini yaitu reduksi data, display data, dan penarikan kesimpulan Hasil penelitian ini menunjukkan bahwasanya MI Fastabiqul Khairaat menerapkan sistem full day school pada hari Senin sampai hari Kamis dari jam 07.00 WIB dan diakhiri pukul 15.30 WIB dan khusus pada hari Jum’at kegiatan belajar mengajar dimulai pukul 07.00 WIB dan di akhiri pada pukul 11.30 WIB.Sistem full day school ini dipengaruhi oleh faktor internal dan eksternal,adapun internal yaitu guru yang mempunyai peranan sangat strategis dalam mencerdaskan kehidupan bangsa,lingkungan sekolah yang agamis untuk membentuk karakter siswa.adapun eksternal yaitu orang tua yang sibuk bekerja dari pagi hingga sore hari,lingkungan luar sekolah yang sangat menghawatirkan serta pergaulan bebas.Dampak positif seperti meningkatkan kedisiplinan dan rasa tanggung jawab siswa,ketercapaian pembelajaran yang lebih optimal serta penguatan karakter siswa melalui kegiatan non akademik.Namun juga ditemukan dampak negatif berupa meningkatnya kelelahan fisik dan mental siswa,berkurangnya waktu dengan keluarga,serta menurunnya motivasi belajar pada beberapa peserta didik.Faktor pendorong keberhasilan sistem ini antara lain adalah dukungan dari guru dan pihak sekolah,fasilitas pembelajaran yang memadai serta kurikulum yang terstruktur.Sementara itu faktor penghambatnya meliputi kurangnya kesipan siswa dalam menejemen waktu,kondisi fisik peserta didik yang mudah lelah dan kendala dalam variasi metode pembelajaran.penelitian ini merekomendasikan perlunya evaluasi berkala serta penyesuaian sistem untuk meninggkatkan efektivitas dan kesejahteraan peserta didik dalam pembelajaran full day school.